Actividades de Evaluación 2.2
1.- Realiza una investigación documental de los siguientes temas considerando al menos dos referencias de
consulta (Anotando en cada una el link o el autor de libro, etc.).
a. Razonamiento verbal
b. Concepto de aseveración como relación entre dos clases
c. Estructura: Premisas
d. Uso de cuantificadores: Todos y ninguno generan aseveraciones universales
e. Aseveraciones falsas o verdaderas
Usos en la vida cotidiana.
f. Construcción de modelos gráficos para representación de relaciones entre aseveraciones o clases
g. Reformulación de aseveraciones
§ Reversibilidad de las aseveraciones universales
§ Reversibilidad de las aseveraciones universales negativas
h. Representación gráfica. Investigación documental en línea.
§ Realiza un mapa conceptual de los diferentes tipos de representaciones graficas.
2.- Elabora un resumen o cuadro sinóptico de temáticas planteadas en libro de “Desarrollo de habilidades del pensamiento” de Margarita Sanchez.
http://razonamiento-verbal1.blogspot.mx/2014/06/razonamiento-verbal-y-solucion-de.html
§ Teoria de la comprensión lectora http://razonamiento-verbal1.blogspot.mx/2013/01/teoria-de-comprension-de-lectura.html
§ Conectores lógicos.
http://razonamiento-verbal1.blogspot.mx/2012/06/teoria-de-conectores-logicos.html
3.- Construye argumentos lógicos, en donde considere el número de premisas, la derivación de la conclusión de las anteriores y la relación de certeza o no entre las premisas y la conclusión. Considerando problemáticas presentadas en tu entorno, escolar, familiar y personal. Por ejemplo:
§ No transmisión de valores que fortalezcan la buena dinámica escolar y familiar
§ Falta de Respeto a la figura de autoridad familiar, escolar.
§ Transmisión de valores en la escuela
§ Cuidar de si mismo, cero violencias o daño físico por adicciones, etc.
El trabajo debe seguir la siguiente estructura. Se enviara un ensayo de 10 cuartillas.
|
Elementos
|
Aspectos a incluir. |
Cuartillas |
|
Portada
(5%) |
Logo Nombre de la escuela Nombre del alumno. Unidad II Nombre de la unidad. Fecha Grupo Matricula Tema
|
1 |
|
Introducción (10%) |
Breve presentación del contenido del trabajo |
1 |
|
Marco teórico
(20%) |
|
2 |
|
Análisis de temática de interés. (35%) |
Elabora una argumentación lógica, acerca de un tema que le interese, en donde considere el número de premisas, la derivación de la conclusión de las anteriores y la relación de certeza o no entre las premisas y la conclusión |
2 |
|
Representación grafica (10%) |
Grafica de relacion de variables o aseveraciones. |
1 |
|
Conclusión (10%) |
Argumentación final |
1 |
|
Indice (5%) |
|
1 |
|
Referencias bibliográficas (5%) |
Enlistar la bibliografía consultada. |
1 |
|
Total 100% |
|
10 |